Das gemeinsame Projektvorhaben der Pädagogischen Hochschule Weingarten, der Technischen Akademie Schwäbisch Gmünd sowie dem Bildungswerk der Thüringischen Wirtschaft – „Alpha-Invest“ ist gestartet!
Von April 2021 bis März 2024 arbeiten wir gemeinsam an der Projektidee von Alpha-Invest, durch eine SROI-Analyse (Social Return on Investment-Analyse) den Mehrwert von Maßnahmen der Arbeitsorientierten Grundbildung sichtbar zu machen.
Projekthintergrund und Ziele
Dass Bildung vordergründig positive Ergebnisse erzielt, ist unumstritten. Bildung zeigt zudem Wirkungen und Erträge, die über die individuelle Entwicklung von Kompetenzen sowie die Erhöhung des Bildungsstands der Bevölkerung hinausgehen (vgl. Autorengruppe Bildungsberichterstattung 2018, 191). Welche Wirkungen und welchen Mehrwert Maßnahmen der Arbeitsorientierten Grundbildung (AoG) generieren, die primär auf einer strukturellen Ebene angesiedelt sind (wie bspw. Dienstleistungsmaßnahmen), wurde bisher kaum in den Blick genommen. Das Gesamtziel des Projekts besteht daher in der Erforschung des Mehrwerts von Investitionen in
Dienstleistungsmaßnahmen der AoG. Dabei werden folgende Teilziele verfolgt:
- Ermittlung des Mehrwerts von Investitionen in Dienstleistungsmaßnahmen der AoG für Individuen, Unternehmen und die Gesellschaft,
- Ermittlung der Sozialrendite von Dienstleistungsmaßnahmen der AoG sowie
- Ableitung von Handlungsempfehlungen für Akteure der AoG.
